Warning: count(): Parameter must be an array or an object that implements Countable in /home/virtualki/78783/wp-includes/formatting.php on line 3507
9 stycznia, 2026
12 listopada, 2025
22 maja, 2025
29 sierpnia, 2024
Nastolatki 3.0 raport z ogólnopolskiego badania uczniów prowadzonego przez Pracownię Badań Społecznych NASK Państwowy Instytut Badawczy Warszawa 2019 W analizach przyjęto podział uczniów na dwie grupy: […]
Do you like it?0
25 maja, 2023
Onomatopeje są pierwszymi naturalnymi słowami dziecka powiązanymi z określonym znaczeniem. Wyrażają w sposób naturalny otaczające zjawiska słuchowe. Ćwiczą cały aparat mowy, a wiec oddychanie, fonację ( […]
Do you like it?0
11 maja, 2023
Opublikowano przez Poradnia w dniu 11 maja, 2023
Kategorie
WSPARCIE ZDROWIA PSYCHICZNEGO DZIECI I MŁODZIEŻY Przypominamy, że Powiatowa Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Pajęcznie z Filią w Działoszynie udziela bezpłatnej pomocy psychologiczno -pedagogicznej dla dzieci, młodzieży, oraz […]
Do you like it?0
13 marca, 2023
20 lutego, 2023
Lp. Nazwa zawodu (alfabetycznie) Symbol cyfrowy zawodu 1 Automatyk 731107 2 Betoniarz-zbrojarz 711402 3 Blacharz 721301 4 Cieśla 711501 5 Cukiernik 751201 6 Dekarz 712101 7 […]
Do you like it?0
20 lutego, 2023
10 zdań budujących pozytywną samoocenę Twojego dziecka 1. Mówiąc: „Widzę, że bardzo się starasz” tak naprawdę mówisz: Wysiłek, który wkładasz i dążenie do celu są ważniejsze […]
Do you like it?0
1 marca, 2022
1 marca, 2022
22 listopada, 2021
31 maja, 2021
Materiały i scenariusze do pobrania i wykorzystania po powrocie dzieci do szkół: (www.warszawa.edukacja.pl) Propozycje gotowych scenariuszy i materiałów pozwolą nauczycielom, pedagogom, psychologom przeprowadzić w klasach zajęcia […]
Do you like it?0
31 maja, 2021
DEPRESJA – JAK POMÓC DZIECKU Zwróć uwagę na oznaki stresu czy początkowych objawów depresyjnych u dziecka. Okazuj dziecku swoje zainteresowanie, ciepło i miłość. Angażuj się w […]
Do you like it?0
31 maja, 2021
NIEPOKOJĄCE OBJAWY, KTÓRE MOGĄ SUGEROWAĆ WYSTĘPOWANIE DEPRESJI U DZIECKA- CO MOŻE ZAUWAŻYĆ DOROSŁY W DOMU LUB W SZKOLE? ► Długotrwała zmiana nastroju – przygnębienie, utrata spontaniczności, […]
Do you like it?0
31 maja, 2021
Przeraża Cię powrót do „normalności” po pandemii? Specjaliści psychologii uważają, że skutkiem pandemii koronawirusa będzie kolejna pandemia: wystąpić może znaczący wzrost zapadalności na zaburzenia psychiczne na […]
Do you like it?0
31 maja, 2021
Porady dla rodziców Pobudzaj wewnętrzną motywację dziecka, rozbudzaj jego zainteresowania, pasje, ciekawość świata i ludzi. Zaakceptuj, że dziecko jest inne niż ty – akceptuj je bezwarunkowo, pokazuj, […]
Do you like it?0
31 maja, 2021
Konsekwencje nieprawidłowego karmienia, stosowania zbyt długo smoczków Rozwój umiejętności jedzenia i picia jest niezwykle istotny dla rozwoju mowy dziecka. Obie te czynności odbywają się w tym […]
Do you like it?0
10 maja, 2021
Ośrodek Rozwoju Edukacji zachęca do korzystania z materiałów Fundacji Leader 100 w zakresie: Rozwijam i wzmacniam kompetencję: ODPOWIEDZIALNOŚĆ Materiały Fundacji Leader100 do rozwoju osobistego to narzędzie pomagające rodzicom i instytucjom […]
Do you like it?0
22 lutego, 2021
Opublikowano przez Poradnia w dniu 22 lutego, 2021
Kategorie
Drodzy Rodzice! Powiatowa Poradnia Psychologiczno- Pedagogiczna w Pajęcznie Filia w Działoszynie informuje, iż od lutego 2021r. w ramach swojej działalności umożliwia przeprowadzenie przesiewowej diagnozy sprawności słuchu […]
Do you like it?0
22 lutego, 2021
Publikacje ORE poruszające temat depresji: Nie każdy problem to dramat − nastolatek w klasie [pdf. 382.47 kB] Powrót ucznia do równowagi rola środowiska szkolnego [pdf. 473.81 kB] Zdrowie psychiczne nauczycieli […]
Do you like it?0
22 lutego, 2021
DEPRESJA – JAK POMÓC DZIECKU Zwróć uwagę na oznaki stresu czy początkowych objawów depresyjnych u dziecka. Okazuj dziecku swoje zainteresowanie, ciepło i miłość. Angażuj się […]
Do you like it?0
19 lutego, 2021
W jaki sposób motywować dziecko do systematycznej nauki w warunkach domowych (podczas nauki zdalnej)? – wskazówki dla rodziców. W jaki sposób zorganizować dzieciom optymalne warunki do […]
Do you like it?0
19 lutego, 2021
3 września, 2020
Opublikowano przez Poradnia w dniu 3 września, 2020
Kategorie
Procedura postępowania na wypadek podejrzenia wystąpienia objawów choroby COVID-19 § 1 Niniejsza procedura powstała na podstawie wytycznych Głównego Inspektora Sanitarnego. Celem procedury jest zminimalizowanie ryzyka wystąpienia […]
Do you like it?0
3 września, 2020
Opublikowano przez Poradnia w dniu 3 września, 2020
Kategorie
Procedura przyprowadzania i odbierania uczniów z poradni Niniejsza procedura powstała na podstawie wytycznych Głównego Inspektora Sanitarnego. Celem procedury jest zminimalizowanie ryzyka wystąpienia zakażenia wirusem SARS-CoV-2 wywołującym […]
Do you like it?0
3 września, 2020
26 sierpnia, 2020
24 czerwca, 2020
PORADNIK DLA RODZICÓW OSÓB Z AUTYZMEM NIE TYLKO W CZASIE EPIDEMII COVID-19 1 Opracowanie: Fundacja SYNAPSIS 2020 r. Spis treści WSTĘP ………………………………………………………………………………………………………………………………2 Wyjaśnienie osobie z autyzmem […]
Do you like it?0
19 czerwca, 2020
Drodzy Rodzice Jeśli poszukujecie literatury dotyczącej wzmacniania więzi emocjonalnych z dzieckiem , która wesprze Was jako rodzica oraz pomoże w rozwiązywaniu problemów wychowawczych, poniżej znajduje się […]
Do you like it?0
8 czerwca, 2020
Rytmiczne recytacje z małymi dziećmi Rytmiczne recytacje z najmłodszymi dziećmi połączone z gestem, ruchem to przykład dobrych ćwiczeń językowych- materiału do ćwiczeń słuchowych, usprawniania aparatu artykulacyjnego, […]
Do you like it?0
3 czerwca, 2020
Zalecenia dla rodziców i opiekunów dziecka po doświadczeniach traumatycznych, sugerowane przez Fundację Zobacz… Jestem: spędzaj więcej czasu z dzieckiem – poświęcaj mu swój czas i uwagę, […]
Do you like it?0
3 czerwca, 2020
„Jak radzić sobie z trudnymi zachowaniami dzieci „ – na podstawie poradnika dla rodziców wydanego przez Specjalistyczną Poradnię Psychologiczno – Pedagogiczną „Uniwersytet dla Rodziców” „Nikt nie […]
Do you like it?0
2 czerwca, 2020
Z poradnika świadomego rodzica- pierwsza wizyta u logopedy w poradni Gdy zamierzamy odbyć jakąkolwiek wizytę po raz pierwszy – czy to u lekarza, czy innego specjalisty, […]
Do you like it?0
29 maja, 2020
Rodzic ucznia z niepełnosprawnością – sprzymierzeniec czy intruz, czyli jak grać do jednej bramki? Aneta Żurek Pedagog specjalny, terapeuta, trener. Specjalizuje się w pedagogice specjalnej, pomocy […]
Do you like it?0
27 maja, 2020
Jak czytać opinie psychologiczno-pedagogiczne? Wskazówki dla rodziców Podstawa prawna: Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 lutego 2013 r. w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych poradni […]
Do you like it?0
27 maja, 2020
Opublikowano przez Poradnia w dniu 27 maja, 2020
Kategorie
Porządkowanie przestrzeni Czytelnie oznacz miejsce do nauki w domu (wykorzystaj istniejący lub stwórz własny piktogram, napis). Usuń zbędne bodźce (wzrokowe, słuchowe, zapachowe, dotykowe) np. niepotrzebne przedmioty, niezwiązane z nauką, […]
Do you like it?0
14 maja, 2020
Jak zmotywować dziecko do nauki w domu? 10 przykazań rodzica Czy można zmusić dziecko do nauki? Nie. Co prawda usiądzie przy książkach, może nawet coś napisze, […]
Do you like it?0
6 maja, 2020
Więź dziecka z rodzicem a przystosowanie społeczne dziecka: Coraz częściej w psychologii poruszany jest temat przystosowania społecznego dzieci oraz młodzieży. Temat ten staje się coraz bardziej […]
Do you like it?0
6 maja, 2020
Podstawowy rozwój społeczno-emocjonalny dziecka a przywiązanie: Istnieje wiele doświadczeń społecznych, jednak najważniejsze z nich to doświadczenie relacji z obiektem przywiązania. Jest ono tak ważne, ponieważ owe […]
Do you like it?0
6 maja, 2020
POZNAJEMY NASZE EMOCJE. Wiek 5-7 lat Cykl zajęć edukacyjnych. Cel główne: edukacja emocjonalna Cele pośrednie: uczeń potrafi odpowiednio nazywać swoje emocje, potrafi określić czy odczuwa on […]
Do you like it?0
24 kwietnia, 2020
Powrót do świata bajki Drodzy Rodzice i Dzieci! Mam nadzieję, że spodobała się Wam ,,Bajka o Koronawirusolandii” umieszczona jakiś czas temu na stronie naszej poradni. Ponieważ […]
Do you like it?0
20 kwietnia, 2020
„Rola rodziców w wyborze zawodu” Młodzi ludzie stojący przed problemem wyboru przyszłości zawodowej mogą korzystać z różnych form pomocy. Tematykę tę poruszają pedagodzy szkolni, wychowawcy, doradcy […]
Do you like it?0
20 kwietnia, 2020
WSKAZÓWKI POMOCNE W SKUTECZNYM UCZENIU SIĘ I ZAPAMIĘTYWANIU. MNEMOTECHNIKI- techniki ułatwiające zapamiętywanie Obecna sytuacja i forma nauki zdalnej stawia przed dziećmi, nauczycielami i rodzicami nie […]
Do you like it?0
20 kwietnia, 2020
Dysleksja – PRZYCZYNY i ĆWICZENIA Początek zainteresowania dysleksją datuje się na 1896 rok, kiedy angielski lekarz Pringle Morgan miał skonsultować przypadek 14-letniego Percy’ego. Percy, mimo swojej […]
Do you like it?0
16 kwietnia, 2020
Zajęcia dla zatroskanych maleństw Nierzadko dzieci mają obniżony nastrój, niepokoje i troski. W takich chwilach potrzebują nas, a jeśli akurat jesteśmy w pracy, takich oto zajęć, […]
Do you like it?0
14 kwietnia, 2020
Ćwiczenia słuchowe (surdopedagogiczne) – część 2. Drodzy Rodzice! Kochane dzieciaki! Mam nadzieję. że u Was wszystko w porządku, że jesteście zdrowi i wypoczęci. I gotowi do […]
Do you like it?0
14 kwietnia, 2020
Ćwiczenia ortograficzne W języku polskim jest mnóstwo zasad ortograficznych – pisownia „h” i „ch”, „rz” i „ż”, „ó” i „u”, ale również pisownia „nie”, pisownia wyrazów […]
Do you like it?0
7 kwietnia, 2020
Aleksandra Szygendowska psycholog trener doradca zawodowy Aleksandra Szygendowska – psycholog Bajka o Koronawirusolandii* dedykowana wszystkim dzieciom i ich rodzicom oraz Poradni PP nr 12 w Warszawie […]
Do you like it?0
7 kwietnia, 2020
Lista blogów i stron logopedycznych 1.Blogi i strony,z których można pobrać dużo gotowych plików z pomocami logopedycznymi: ►Logopedia Praktyczna– strona z pomocami logopedycznymi.„Szablony” – czyli pliki […]
Do you like it?0
7 kwietnia, 2020
Koronawirus – jak radzić sobie z narastającą złością? Jeśli otaczająca Cię rzeczywistość zaczyna wywoływać w Tobie coraz bardziej nieprzyjemne uczucia, jeśli obok niepokoju pojawia się frustracja […]
Do you like it?0
3 kwietnia, 2020
Opublikowano przez Poradnia w dniu 3 kwietnia, 2020
Kategorie
Utrwalenie prawidłowej wymowy bardzo często możemy ćwiczyć wykorzystując komputer i strony internetowe. Poniżej przykładowe adresy stron: https://www.mimowa.pl/ http://www.logofigle.pl/zasoby/gry-logopedyczne http://www.logopediapraktyczna.pl/ http://logozabawy.pl/ http://logopediaonline.pl/ http://www.ortografka.pl/ http://logoswiat.blog.onet.pl/ http://czytamipisze.pl/ http://ktotomowi.pl/gry
Do you like it?0
1 kwietnia, 2020
Ćwiczenia słuchowe (surdopedagogiczne) – część 1. W procesie porozumiewania się istotną rolę odgrywa odbiór informacji za pomocą słuchu. Im bardziej „wytrenowane ucho”, tym lepsza wymowa, ułatwiona […]
Do you like it?0
1 kwietnia, 2020
1 kwietnia, 2020
1 kwietnia, 2020
30 marca, 2020
Zmysły podstawowe dla integracji sensorycznej (dotyk, równowaga oraz czucie ciała) mają kluczowe znaczenie w naszym codziennym funkcjonowaniu. Każdy z nas jest istotą zmysłową, która przez cały […]
Do you like it?0
25 marca, 2020
POLECANE PUBLICZNE PORTALE EDUKACYJNE: 1.www.epodreczniki.pl 2.www.cke.gov.pl 3.www.ore.edu. .www.gov.pl/ .www.scholaris.pl6 www.lektury.gov.pl 7.www.kopernik.org.pl 8.www.przystanekhistoria.pl 9.www.etwinning.pl 10.www.ninateka.pl.edu 11.www.muzykotekaszkolna.p OFERTA EDUKACYJNA TELEWIZJI POLSKIEJ: Pasmo edukacyjne w TVP dla […]
Do you like it?0
25 marca, 2020
BEZPIECZNY INTERNET Opracowała Magdalena Zdunek pedagog PPP-P w Pajęcznie Jak chronić dzieci przed szkodliwymi treściami? Zwracaj uwagę na to, czym Twoje dziecko zajmuje się w Internecie. […]
Do you like it?0
25 marca, 2020
18 marca, 2020
18 marca, 2020
5 marca, 2020
11 października, 2019
Opublikowano przez Poradnia w dniu 11 października, 2019
Kategorie
WAŻNA INFORMACJA Fundacja ITAKA na zlecenie Ministerstwa Edukacji Narodowej uruchomiła nową, całodobową, bezpłatną infolinię dla dzieci, młodzieży rodziców i nauczycieli. Pod numerem telefonu 800 080 222 można uzyskać […]
Do you like it?0
4 października, 2019
Mając na uwadzę zbliżający się Tydzień Świadomości Dysleksji ( 7.10-13.10. 2019r. ) pamiętajmy, iż motywacja i chęć do czytania rozwija się już od najmłodszych lat. W […]
Do you like it?0
27 sierpnia, 2019
Zgodnie z art. 13 ust. 1 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku […]
Do you like it?0
3 lipca, 2018
27 lutego, 2018
Proszę Cię, patrz na mnie uważnie i słuchaj. Staraj się dobrze zrozumieć to, co przekazuję ci gestami, głosem i słowami. To, że nie zauważasz moich prób […]
Do you like it?0
26 lutego, 2018
Komunikacja wspomagająca i alternatywna Dobór metod dla użytkownika AAC „Milczenie spowodowane brakiem mowy nigdy nie jest złotem. Wszyscy mamy potrzebę porozumiewania się i kontaktowania ze sobą […]
Do you like it?0
3 października, 2017
Publikacje proponowane przez Polskie Towarzystwo Dyslektyczne odnośnie tematyki dla rodziców 1. Bogdanowicz M. Trudne litery b,d,g,p, Gdańsk 2002. 2. Bogdanowicz M. W co się bawić z […]
Do you like it?0
3 października, 2017
Publikacje proponowane przez Polskie Towarzystwo Dyslektyczne odnośnie tematyki dyslektycznej dla nauczycieli. 1. Bogdanowicz M., Metoda dobrego startu w pracy z dzieckiem od 5 do 10 lat, […]
Do you like it?0
2 października, 2017
Dzieci z zaburzeniami mowy rozpoczynające naukę w pierwszej klasie , a potem kontynuujące ją w klasach starszych, w dużym stopniu narażone są na występowanie trudności w […]
Do you like it?0
24 lipca, 2017
Kiedy na terapię? Lista objawów Warto wiedzieć Przedstawiamy poniżej listę niepokojących objawów, które mogą pojawić się w zachowaniu dziecka i które powinny skłonić rodziców do odbycia […]
Do you like it?0
10 lutego, 2017
Wyzwania XXI wieku czyli jak w realnym świecie radzić sobie z wirtualnymi zagrożeniami Majewska Olga mgr psychologii, logopeda, trener Rozpoczynając pisanie tekstu zastanawiam się przede wszystkim […]
Do you like it?0
21 listopada, 2016
Wspomaganie przedszkoli , szkół i placówek Zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 lutego 2013r. w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych […]
Do you like it?0
21 listopada, 2016
Wpływ ojca na życie córki - czyli co każdy dobry ojciec wiedzieć powinien … materiał opracowany przez Wiolettę Jasny psycholog Powiatowej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Pajęcznie Nasza […]
Do you like it?0
12 czerwca, 2016
18 marca, 2016
26 lutego, 2016
10 lutego, 2016
WCZESNA DIAGNOZA ZABURZEŃ ZE SPEKTRUM AUTYZMU Poniżej znajdują się typowe umiejętności dziecka w wieku od 12 do 18 miesiąca życia, wyróżnione szczególnie pod kątem możliwości wystąpienia […]
Do you like it?0
10 lutego, 2016
8 lutego, 2016
8 lutego, 2016
5 lutego, 2016
2 lutego, 2016
2 lutego, 2016
27 stycznia, 2016
Z cyklu: ,,Pomóż mi mamo ładnie mówić” ,,Uczymy się dmuchać i oddychać prawidłowo” Już od najmłodszych lat możemy stwarzać dziecku dobre warunki do osiągnięcia prawidłowego stanu […]
Do you like it?0
20 stycznia, 2016
Opublikowano przez admin w dniu 20 stycznia, 2016
Kategorie
Nazywanie w afazji dziecięcej Nazywanie (nominacja) to ludzki sposób wyrażania właściwych człowiekowi procesów percepcyjnych, jego sposobów poznawania rzeczywistości. Słowa oznaczają pewne procesy kategoryzacji środowiska. Jest to […]
Do you like it?0
9 grudnia, 2015
Wczesna interwencja i wczesne wspomaganie rozwoju w logopedii Wytyczne dla rodziców: W czasie codziennych czynności, związanych np. z pielęgnacją, ubieraniem, karmieniem, wychodzeniem na spacer, należy opisywać […]
Do you like it?0
24 lipca, 2015
4 lipca, 2015
4 lipca, 2015
14 kwietnia, 2015
9 lutego, 2015
1 grudnia, 2014
Specyficzne trudności w uczeniu się: dysleksja rozwojowa Wieloletnie badania wykazały, że istnieje wyraźna dynamika zmian objawów dysleksji. Inne są we wczesnym okresie edukacji (określane jako symptomy […]
Do you like it?0
1 grudnia, 2014
28 listopada, 2014
28 listopada, 2014
20 czerwca, 2014
20 czerwca, 2014
18 czerwca, 2014
Indywidualna Stymulacja Słuchu Johansen IAS
dla dzieci, młodzieży i dorosłych z trudnościami w słuchaniu,
mówieniu i pisaniu
dla dzieci, młodzieży i dorosłych z trudnościami w słuchaniu,
mówieniu i pisaniu
Nawet osoby, które normalnie słyszą mogą mieć problemy z przetwarzaniem bodźców słuchowych z różnych przyczyn. Czynnikami, które mogą wpływać na powstanie problemów z centralnym przetwarzaniem słuchowym są:
• częste zapalenia ucha środkowego,
• częste sączkowanie uszu,
• częste zapalenia ucha środkowego,
• częste sączkowanie uszu,
Do you like it?0
18 czerwca, 2014
16 czerwca, 2014
Wczesne objawy dysleksji
Trudności w nauce pisania i czytania bywają dostrzegane dopiero u dzieci w okresie nauczania początkowego, a można je rozpoznać w klasie „0” czy nawet w przedszkolu.
Już u przedszkolaka można bowiem stwierdzić objawy, które cechują dzieci „ ryzyka dysleksji”.
Wiek przedszkolny (3-5lat)
• Opóźniony rozwój mowy,Do you like it?0
16 czerwca, 2014
CZYM JEST OPTODYSLEKSJA ?
OPTO- DYSLEKSJA – to zespół specyficznych trudności w nauce pisania i czytania podobnie jak w dysleksji, ale wynikających z zaburzeń pracy mięśni oka.
Powszechnie wiadomo, iż człowiek od urodzenia nie tylko odbiera bodźce, ale i je przetwarza. Odbywa się to dzięki percepcji wzrokowej. Odbieranie i przetwarzanie bodźców zachodzi za pośrednictwem układu nerwowego. Sposób w jaki odbieramy bodźce i przetwarzamy je wpływa na to jak sprawnie uczymy się, jak zapamiętujemy.
OPTO- DYSLEKSJA – to zespół specyficznych trudności w nauce pisania i czytania podobnie jak w dysleksji, ale wynikających z zaburzeń pracy mięśni oka.
Powszechnie wiadomo, iż człowiek od urodzenia nie tylko odbiera bodźce, ale i je przetwarza. Odbywa się to dzięki percepcji wzrokowej. Odbieranie i przetwarzanie bodźców zachodzi za pośrednictwem układu nerwowego. Sposób w jaki odbieramy bodźce i przetwarzamy je wpływa na to jak sprawnie uczymy się, jak zapamiętujemy.
Do you like it?0
4 czerwca, 2014
Opublikowano przez admin w dniu 4 czerwca, 2014
Kategorie
Dzieci urodzone w okresie 1 stycznia – 30 czerwca 2008r. rozpoczną spełnianie obowiązku szkolnego od 1 IX 2014r. wraz ze starszymi rówieśnikami urodzonymi w 2007 r. U wielu rodziców budzi to lęk i niepokój. Obawiają się porównywania ich dzieci ze starszymi kolegami i koleżankami z klasy, tego, że nie poradzą sobie w grupie, że są jeszcze zbyt mało samodzielne i nieprzygotowane do systemu klasowo-lekcyjnego obowiązującego w szkole. Przestraszeni rodzice często szukają sposobu na opóźnienie momentu rozpoczęcia nauki szkolnej.
Do you like it?0
30 maja, 2014
Sprawdź i oceń stan rozwoju mowy swojego dziecka
Przedstawiony poniżej sprawdzian ma na celu pomóc rodzicom ocenić stan rozwoju mowy dziecka.
Należy pamiętać o tym, że każde dziecko ma indywidualne tempo rozwoju.
Niektóre reakcje mogą pojawić się wcześniej inne później, ale opóźnienie w ramach poszczególnych etapów rozwoju nie powinno przekraczać 4-6 miesięcy.
Przedstawiony poniżej sprawdzian ma na celu pomóc rodzicom ocenić stan rozwoju mowy dziecka.
Należy pamiętać o tym, że każde dziecko ma indywidualne tempo rozwoju.
Niektóre reakcje mogą pojawić się wcześniej inne później, ale opóźnienie w ramach poszczególnych etapów rozwoju nie powinno przekraczać 4-6 miesięcy.
Do you like it?0
28 października, 2013
24 stycznia, 2013
Opublikowano przez admin w dniu 24 stycznia, 2013
Kategorie
- Ustawa z dnia 6 kwietnia 1990r. o policji (Dz.U. z 2007r. Nr 43, poz.277 z późn.zm.)
- Ustawa z dnia 26 października 1982r. o postępowaniu w sprawach nieletnich (Dz.U. z 2002r. Nr 11, poz.109 z późn.zm.)
- Ustawa z dnia 25 lutego 1964r. Kodeks rodzinny i opiekuńczy(Dz.U. z 1964. Nr 9, poz. 59 z późn.zm.)
- Ustawa z dnia 6 czerwca 1997r. Kodeks karny (Dz.U.z 1997r. Nr 88, poz.553 z późn.zm.)
- Ustawa z dnia 6 czerwca 1997r. Kodeks postępowania karnego (Dz.U. z 1997r. Nr 89, poz.555 z późn.zm.)
- Ustawa z dnia 26 października 1982r.
Do you like it?0
28 grudnia, 2011