admin

WSKAZÓWKI DLA NAUCZYCIELA PRACUJĄCEGO Z UCZNIEM JĄKAJĄCYM SIĘ



1.    Porozmawiaj z uczniem jąkającym się o jego zaburzeniu mowy. Zaaranżuj spotkanie w cztery oczy , aby rozpoznać jego potrzeby, samopoczucie w klasie , dopytać o ewentualny udział w terapii i możliwości wspierania go na terenie szkoły. Bądź  otwarty na jego potrzeby , ale nie uległy.

2.    Nie traktuj problemu jąkania jak tematu tabu. Stwarzaj okazję do mówienia otwarcie o sytuacji jąkającego się – na tyle , by go nie urazić.

Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna prowadzi Punkty Konsultacyjne w szkołach powiatu pajęczańskiego.

- zwiększenie dostępności do specjalistycznej pomocy psychologiczno – pedagogicznej;

- wspieranie rodziców i nauczycieli w podnoszeniu kompetencji wychowawczych;

- wspieranie dzieci i młodzieży w rozwijaniu kompetencji ucznia.