Wyniki ankiety „Uczeń zdolny”

    Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w terminie czerwiec – lipiec 2011 przeprowadziła wśród szkół powiatu pajęczańskiego ankietę „Uczeń zdolny”.
    Spośród 42 szkól na ankietę odpowiedziały 23 placówki, w tym 17 szkół podstawowych, 4 gimnazja i 2 szkoły ponadgimnazjalne.

1. Statut 22 ankietowanych szkół zawiera zapisy o realizacji zadań na rzecz dzieci szczególnie zdolnych.
2. W trzech szkołach prowadzony jest Indywidualny Program Nauki. W jednej szkole prowadzony jest Indywidualny Tok Nauki.
3. W 18 szkołach jest przeprowadzana okresowa analiza zadań związanych z kształceniem i promocją uczniów szczególnie uzdolnionych.
4. W 19 szkołach zaplanowano doskonalenie zawodowe na rzecz dziecka zdolnego.
5. We wszystkich ankietowanych szkołach realizuje się wiele różnorodnych działań wspierających rozwój ucznia zdolnego. Są to, między innymi:

• prowadzenie kół zainteresowań
• indywidualizacja pracy podczas zajęć edukacyjnych
• diagnozowanie uczniów
• indywidualne spotkania uczniów z nauczycielami
• przygotowanie uczniów do udziału w konkursach przedmiotowych, zawodach sportowych
• nagradzanie szczególnych osiągnięć

        6. Szkoły przedstawiły oczekiwania wobec poradni na rzecz wspierania ucznia zdolnego,
            są to przede wszystkim:

• szkolenia Rad Pedagogicznych
• konsultacje i doradztwo dla nauczycieli
• diagnoza uzdolnień dzieci
• pomoc psychologiczno – pedagogiczna w pracy z uczniem zdolnym
• udział w grupach wsparcia

       7. Wśród słabych stron w pracy szkoły na rzecz dziecka zdolnego ankietowani wymienili:

• brak środków finansowych
• skupienie się na pracy z uczniem mającym trudności w nauce
• brak odpowiedniej bazy dydaktycznej
• zbyt małe zainteresowanie uczniów rozwijaniem swoich zdolności.