OFERTA WSPOMAGANIA SZKÓŁ 2024/2025 PPP-P w Pajęcznie FILIA W DZIAŁOSZYNIE

PPP-P w Pajęcznie

FILIA W DZIAŁOSZYNIE

TEMATYKA SZKOLEŃ DLA NAUCZYCIELI

1. 1.  Atak paniki w szkole” – jak sobie z nim radzić?

1. 1.  Jak pomagać uczniom w sytuacji kryzysowej?

1. 1.  Metody pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – podnoszenie jakości edukacji włączającej i umiejętności pracy z zespołem zróżnicowanym.

1. 1.  Mediacje rówieśnicze jako konstruktywny sposób na rozwiązywanie sytuacji konfliktowej w szkole.

1. 1.  Uczeń nieśmiały w szkole – jak go wspierać ?

1. 1.  Uczeń z zaburzeniami depresyjno – lękowymi w szkole.

1. 1.  Jak budować współpracę szkoły i przedszkola z poradnią w zakresie opieki logopedycznej.

1. 1.  Szkoła na miarę potrzeb ucznia – jak pracować z uczniami z dysfunkcjami rozwojowymi?

1. 1.  Jak nawiązać współpracę z „trudnym” rodzicem?

1. 1.  Dlaczego moi uczniowie nie uważają – czyli o trudnościach z koncentracją.

1. 1.  Konflikt w klasie – kiedy i jak reagować?

TEMATYKA SZKOLEŃ DLA RODZICÓW

1. 1.  Jak budować poczucie wartości u dziecka? – szkolenie dla rodziców dzieci przedszkolnych.

1. 1.  Słowa ranią” – zasady prawidłowej komunikacji w domu.

1. 1.  Co to znaczy być dobrym rodzicem?

1. 1.  Zdrowie psychiczne naszych dzieci.

1. 1.  Jak wspierać rozwój małego dziecka.

1. 1.  Gotowość szkolna warunkiem powodzenia w uczeniu się.

1. 1.  Wspieranie rozwoju mowy u dzieci w wieku przedszkolnym.

1. 1.  Jak budować odporność psychiczną dziecka ?

1. 1.  Internet i media społecznościowe – możliwości czy zagrożenie ?

1. 1.  Bezpieczeństwo dzieci w internecie.

1. 1.  Mamo, tato, nie mogę się skupić – o zaburzeniach koncentracji u dzieci i młodzieży.

TEMATYKA ZAJĘĆ DLA DZIECI I MŁODZIEŻY

Zajęcia dla dzieci w wieku 4-5lat

1. 1.  Bajka logopedyczna. Zabawy i ćwiczenia artykulacyjne i oddechowe.

Zajęcia dla uczniów klas młodszych (I-III):

1. 1.  Czym jest empatia?

1. 1.  Bezpieczeństwo w sieci – zajęcia przygotowujące dzieci do racjonalnego korzystania z komputera i bezpiecznego poruszania się w internecie.

1. 1.  Zajęcia integracyjne dla klas pierwszych szkół podstawowych.

1. 1.  Włącz kreatywność –warsztat rozwijający twórcze myślenie.

1. 1.  Czym jest cyberprzemoc i jak jej unikać?

Zajęcia dla uczniów klas IV – VI:

1. 1.  Czym jest empatia.

1. 1.  Słowo ma znaczenie – wzbudzanie u uczniów odpowiedzialności za to co mówimy, piszemy, jak się zachowujemy oraz jacy jesteśmy dla innych.

1. 1.  Wygrana i przegrana – jak stosować zasady fair play?

1. 1.  Cyberprzemoc – jak mądrze korzystać z internetu?

1. 1.  Zasady efektywnego uczenia się.

1. 1.  Fake newsom mówimy nie.

1. 1.  Mucha w labiryncie, czyli ćwiczenia na koncentrację.

Zajęcia dla uczniów starszych klas SP (VII – VIII) oraz uczniów szkół ponadpodstawowych:

1. 1.  Jesteśmy otwarci na różnorodność.

1. 1.  Jak wzmocnić swoje zdrowie psychiczne.

1. 1.  Depresja mojego kolegi – zajęcia rozwijające umiejętność udzielania grupowego wsparcia emocjonalnego.

1. 1.  Życie bez filtra, czyli lekcja o tym co widzimy w social mediach.

1. 1.  Uczymy się lepiej uczyć – warsztat o efektywnym uczeniu się.

ZAJĘCIA GRUPOWE I INDYWIDUALNE NA TERENIE PORADNI

1. 1.  Trening Umiejętności Wychowawczych (TUW) – cykl 10 spotkań dla rodziców w ramach Szkoły dla Rodziców i Wychowawców.

1. 1.  Grupa wsparcia dla szkolnych logopedów.

1. 1.  Grupa wsparcia dla wychowawców.

1. 1.  Grupa wsparcia dla szkolnych specjalistów-psychologów i pedagogów.

1. 1.  Warsztaty dla nauczycieli pracujących z klasą o zróżnicowanym poziomie – Jak skutecznie prowadzić zajęcia dydaktyczne?

1. 1.  Warsztaty dla rodziców dzieci 2-3 letnich z opóźnionym rozwojem mowy (z mową niewyraźną, niezrozumiałą dla otoczenia, z brakiem umiejętności komunikacji werbalnej, z zaburzeniami w oddychaniu i połykaniu i niską sprawnością narządów artykulacyjnych).

1. 1.  W grupie raźniej– zajęcia grupowe dla uczniów klas I – III z cechami mutyzmu, nieśmiałości, małej pewności siebie.

1. 1.  Zajęcia indywidualne wspierające rozwój emocjonalno – społeczny dla dzieci wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.

1. 1.  Trening Umiejętności Społecznych – zajęcia grupowe dla uczniów.

1. 1.  Indywidualna terapia psychologiczna, pedagogiczna i logopedyczna.